中学校及び高等学校理科教員養成のための高度放射線教育カリキュラムの開発

Kiminori Sato; 佐藤公法; Hideoki Murakami; 村上英興; Tatsuya Takeuchi; 竹内達哉; Syuhei Yasumi; 安見周平

doi:10.3769/radioisotopes.66.633

中学校及び高等学校理科教員養成のための高度放射線教育カリキュラムの開発Development of Advanced Curriculum of Radiation Education for Training Science Teachers of Junior and Senior High Schools

佐藤公法¹，村上英興¹，竹内達哉²，安見周平²Kiminori Sato¹, Hideoki Murakami¹, Tatsuya Takeuchi², Syuhei Yasumi²

¹ 東京学芸大学環境科学分野Department of Environmental Sciences, Tokyo Gakugei University ◇ 184–8501　東京都小金井市貫井北町4–1–1 ◇ 4–1–1 Nukuikita, Koganei, Tokyo 184–8501, Japan

² 東京学芸大学初等教育教員養成課程理科選修物理教室Department of Physics, Tokyo Gakugei University ◇ 184–8501　東京都小金井市貫井北町4–1–1 ◇ 4–1–1 Nukuikita, Koganei, Tokyo 184–8501, Japan

受付日：2017年3月28日Received: March 28, 2017

受理日：2017年6月5日Accepted: June 5, 2017

発行日：2017年12月15日Published: December 15, 2017

中学校及び高等学校の理科教員養成のための放射線教育カリキュラムを提案する。このカリキュラムでは，コンクリートなどに含まれる⁴⁰Kから放出されるγ線エネルギーの測定，物質中のγ線透過率の測定など，これまでのカリキュラムより実践的で高度な内容を取り扱う。このカリキュラムの特徴の一つは，放射線計測システムとしてCdZnTe半導体検出器を教材に用いることである。CdZnTe半導体検出器は安価で小型であるだけでなく，取り扱いも簡便であるため，放射線教育用カリキュラムへの使用に適している。もう一つの特徴は，γ線源として，表示付認証機器である放射能標準γ線源を教材に用いることである。これにより，講義室での高度放射線教育カリキュラムの実践が可能になる。

We propose a radiation education curriculum for training science teachers of junior and senior high schools suitable for the classroom. In this curriculum-included are the γ-ray spectroscopy of ⁴⁰K in a concrete wall and the measurements of γ-ray transmissivity in materials by means of a CdZnTe detector. The CdZnTe detector is inexpensive, compact and user-friendly, and applicable to experiments in the course of the training.

Key words: radiation education; curriculum; science teacher’s training; CdZnTe detector; γ-ray spectroscopy

RADIOISOTOPES

ノートNote

中学校及び高等学校理科教員養成のための高度放射線教育カリキュラムの開発Development of Advanced Curriculum of Radiation Education for Training Science Teachers of Junior and Senior High Schools